Le Collège d’Enseignement Moyen (CEM) de Pakao Manconomba a accueilli, ce vendredi 20 décembre 2024, une réunion de concertation suite aux résultats décevants des derniers examens du BFEM. Sur 57 candidats, seuls 7 élèves ont été admis, tandis que 50 ont été ajournés, un bilan qui a provoqué une vive inquiétude au sein de la communauté éducative.
Cette rencontre, initiée par l’Association des Élèves et Étudiants pour le Développement de Pakao Manconomba (AEEDM), visait à identifier les causes de cet échec et à proposer des solutions concrètes pour inverser la tendance.
Le rôle des parents et des élèves mis en avant. Le principal du CEM a appelé les parents à s’investir davantage dans le suivi et l’encadrement de leurs enfants, tout en s’engageant à appliquer les recommandations issues de la concertation. L’Association des Parents d’Élèves (APE) a salué cette initiative, tout en soulignant l’importance du rôle des parents dans l’apprentissage des élèves.
Lamine Dramé, porte-parole de l’APE, a particulièrement insisté sur la nécessité de contrôler l’utilisation des téléphones portables, qu’il considère comme un frein majeur à la concentration et à l’apprentissage des élèves. Selon lui, les élèves passent trop de temps sur leurs écrans, au détriment de leurs études.
Un appel à la discipline et à l’effort. Le surveillant du CEM Amadou Bouté Sagna a exhorté les élèves à respecter les horaires scolaires, à écouter les conseils de leurs enseignants et à apprendre sérieusement leurs leçons. “Seules les études mènent à la réussite,” a-t-il martelé, tout en appelant les parents à s’informer régulièrement sur la situation scolaire de leurs enfants.
Karamba Sagna, ancien proviseur à la retraite, a mis en garde contre la déperdition scolaire, particulièrement chez les filles. Il leur a conseillé de faire preuve de prudence et de résilience face aux défis, tout en invitant les garçons à éviter les distractions qui pourraient les éloigner de leurs objectifs scolaires.
L’AEEDM a rappelé son engagement pour l’amélioration des performances scolaires. Durant les vacances, l’association avait organisé des cours de renforcement pour aider les élèves à élever leur niveau.
“Les leçons sont écrites pour être apprises,” a déclaré Abou Barro, en pointant du doigt la tendance des élèves à traîner dans les rues à des heures tardives au lieu de réviser leurs cours.
Un CEM habitué à l’excellence: Le CEM de Pakao Manconomba, qui avait auparavant enregistré des résultats remarquables, y compris des taux de réussite de 100 %, entend redoubler d’efforts pour retrouver son statut d’établissement d’excellence.
La communauté éducative, les parents et les élèves ont unanimement salué cette rencontre comme une étape essentielle pour remédier à la situation. Les propositions et engagements pris lors de cette journée seront déterminants pour restaurer la réputation du CEM et garantir un avenir meilleur pour les élèves.
